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課程中文名稱 策略性科技管理 課程英文名稱 Strategic Technology Management
開課班級 M09771; 課程編號 F581 學分數 3 修習類別 選修
授課教師 李亭林 授課語言

教學目標
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國立高雄大學亞太工商管理學系  97學年度第二學期  課程大綱

策略性科技管理(Strategic Technology Management

學分:3學分(亞太系 研一 選修)

課程目的與介紹:

科技管理的基本概念是結合學術理論與應用的跨學科領域,並加以說明科技管理如何橋接科學、工程學與管理各學科。從學術理論的觀點來看,科技管理的基本概念,在傳統的科學、工程學領域之中,著重在科學的發現與技術的創造;而在傳統的企業管理領域中,則是提供企業的管理、經濟、財務、行銷以及公共政策等知識。科技管理的重點在於探討如何將技術創造轉換為價值,如何創造技術,如何開發技術以創造商機,如何整合技術策略與企業策略,如何利用技術以獲得競爭優勢,技術如何改善製造和服務系統的彈性,如何架構可以因應技術變革的組織,以及選擇進入與退出的時機等等。

本課程涵蓋主題包括:創新的來源、創新的形式與模式、標準規格的戰役與主流設計、進入市場的時間、定義組織的策略方向、選擇創新的方案、合作策略、創新保護、組織創新、管理新產品開發過程、管理新產品開發團隊、以及精心規劃部署策略等等。

課程單元與進度:週三,上午2.3.4

週數

單元

 

12/18

Introduction to STM

 

22/25

Ch1Introduction

 

33/4

Ch 2Sources of Innovation

 

43/11

Ch 3Types and Patterns of Innovation

 

53/18

哈佛個案討論1

 

 

63/25

Ch 4Standards Battles and Design Dominance

 

74/1

Ch 5Timing of Entry

 

84/8

Ch 6Defining the Organization’s Strategic Direction

 

94/15

期中報告

 

104/22

哈佛個案討論2

 

 

114/29

Ch 8Collaboration Strategies

 

125/6

Ch 9Protecting Innovation

 

135/13

Ch 10Organizing for Innovation

 

145/20

哈佛個案討論3

 

 

155/27

Ch 11Managing the New Product Development Process

 

166/3

Ch 12Managing New Product Development Teams

 

176/10

期末大報告

 

186/17

期末大報告

 

評分方式:

出席及上課參與貢獻 10%

文章選讀報告 15%:挑選麥肯錫文章數篇,文章於開學課堂上給,請作成PPT於每次上課最後一節上台報告。每次上課2人報告,每人限制報告20分鐘

哈佛管理個案:於課堂上發給

期中報告25%:於課堂上說明

期末大報告 30%:於課堂上說明

 

指定用書:

李亭林&吳學良(2008),科技創新管理(華泰書局代理),編譯自Schilling, Melissa A.(2008), Strategic Management of Technological Innovation, 美商麥格羅.希爾

 

 
授課方式
 
課程內容與進度
 
教科書/參考書
 
評分標準
 
課業討論時間