Syllabus
Syllabus
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課程中文名稱 Course Title (Chinese) |
研究方法 |
課程英文名稱 Course Title (English) |
Research Methodology | ||||
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開課班級 Class |
M10471; |
課程編號 Class Code |
F091 |
學分數 Credit |
3 |
課程分類 Type of the Course |
基礎核心課程－基礎訓練課程 |
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授課教師 Instructor |
盧昆宏(Kuen-Horng Lu) |
修習類別 Compulsory/Elective Courses |
必修 (Compulsory) |
授課語言 Course taught in Languages |
主要語言 (Primary)：國語 (Chinese) 次要語言 (Secondary)：英語 (English) | ||
| 教學目標 Objectives | ||||||||||||
| 1.了解碩士論文之架構、書面撰寫格式 2.如何進行論文題目之探索與選擇 3.論文之資料搜集 4.碩士論文計畫書之準備 5.各種研究方法之簡介 6.問卷設計與實施 7.論文研討 | ||||||||||||
| 授課形式 Class Types | ||||||||||||
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| 課程內容與進度 Course Description and Progress Outline | ||||||||||||
| 第1單元：Introduction to Business Research a. Planning Drives Business Research b. What is Good Research? 第2單元：Thinking Like a Researcher a. Research and the Scientific Method b. The Language of Research 第3單元：The Research Process：An Overview a. The Research Process b. The Management-Research Question c. Designing the Study d. Sampling Design e. Valuing Research Information 第4單元：Clarifying the Research Question through Secondary Data and Exploration 第5單元：Research Design：An Overview a. Exploratory Studies b. Qualitative Techniques c. Secondary Data Analysis d. Experience Survey e. Focus Groups f. Two-Stage Design g. Descriptive Studies h. Causal Studies 第6單元：Qualitative Research b. Data Collection c. Analysis and Interpretation d. Reporting the Results e. Qualitative versus Quantitative Research f. The Process of Qualitative Research g. Qualitative Research Methodologies 第7單元：Observation Study 第8單元：期中報告 第9單元：Surveys 第10單元：Experiments 第11單元：Ethics in Business Research a. An Evaluation of Experiments b. Conducting an Experiment c Controlling the Experimental Environment d. Choosing the Experimental Design Selecting and Assigning Participants 第12單元：Measurement 第13單元：Measurement Scales 第14單元：Questionnaires and Instrument 第15單元： a. Self-Administered Surveys 第16單元：Sampling 第17單元：Analysis and Presentation of Data 期末報告 | ||||||||||||
| 教科書/參考書 References/ Textbook/ Documents | ||||||||||||
| 書名：Business Research Methods 12ed 作者：Donald R. Cooper, Pamela S. Schindler 華泰文化 | ||||||||||||
| 評分標準 Evaluation (Criteria and Ratio) | ||||||||||||
| 成績考核之配分： 1.章節報告20% 2.閱讀心得報告20% 3.期末書面(口頭)報告25% 4.平常考核15% 5.期末考20% | ||||||||||||
| 課業討論時間 Office Hours | ||||||||||||
| 每週一下午15:00-16:00 | ||||||||||||
| 三級核心能力養成設定 Basic Disciplines and Core Capabilities of the Department and the University | |||||
| 系核心能力指標 Core Competency-Dept. |
教師設定數值 Intensity Scale |
院核心能力指標 Core Competency- College |
對應院核心能力 Corresponding Capacity Index of College |
校核心能力指標 Core Competency of NUK |
對應校核心能力 Corresponding Capacity Index Of NUK |
| 分析數據的能力 | 15% | 資訊運用的知識力與判斷力。 | 19% | 知識力 | 29% |
| 分析經營環境的能力 | 14% | 職場需求為導向的專業能力。 | 20% | 社會力 | 28% |
| 統整問題的能力 | 15% | 與國際接軌提昇語文的能力。 | 15% | 品格力 | 18% |
| 運用外語的能力 | 10% | 創新思維與主動學習的能力。 | 22% | 創造力 | 25% |
| 人際溝通的能力 | 8% | 以科學方法解決問題的能力。 | 24% | ||
| 掌握亞太地區脈動的能力 | 9% | ||||
| 企業責任與社會關懷的能力 | 9% | ||||
| 改善作業系統的能力 | 12% | ||||
| 應用資訊技術的能力 | 8% | ||||