Syllabus


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課程中文名稱
Course Title (Chinese)
商事法 課程英文名稱
Course Title (English)
Commercial Laws
開課班級
Class
A10371; 課程編號
Class Code
B14A 學分數
Credit
3 課程分類
Type of the Course
 
授課教師
Instructor
陳旻沂(Chen Ming Yi) 修習類別
Compulsory/Elective Courses
必修
(Compulsory)
授課語言
Course taught in Languages
主要語言 (Primary):國語 (Chinese)
次要語言 Secondary): --

教學目標 Objectives
對從事經濟活動之國民而言,熟悉商事法所規範之遊戲規則,以避免糾紛,固然重要,而縱使對於一般國民而言,亦因常有投資、購買股票、參加保險及收受票據等行為,而仍與商事法之規定習習相關。 因此本課程係藉由常見之商業行為活動及所發生之糾紛案例,來討論相關之法律規定,進而維護己身之權利並避免類似之糾紛再發生,更期待經由較無糾紛障礙之經貿活動,而提昇國家經濟之競爭力。
 
授課形式 Class Types
理論講述與討論
Lectures and Discussions
個案分析或作品賞析
Case Study or Work Analysis
專題實作與報告
Thematic Projects and Reports
田野調查
Field research/Field Work
實驗
Experiment
其他:
Others參觀法院
70 % 20 % 0 % 0 % 0 % 10 %
 
課程內容與進度 Course Description and Progress Outline
商事法包括下列4個範圍,謹一一說明如下: 1.公司法(預計6講次) 讓學員了解在經濟活動中,公司、股東、董事及監察人彼此間的權利義務關係。 2.票據法(預計4講次) 在日常生活中均會接觸到的「匯票」、「本票」及「支票」,有何不同?期望經由比較介紹及實際簽發「本票」之課程,讓學員可以了解其權利。 3.保險法(預計4講次) 參加(購買)保險以求保障,乃係現代人不可或缺之財務規劃,因此自有必要了解其相關規定,以維護權利。 4.海商法(預計4講次) 台灣四面環海,海上貿易活動發達,因此了解海商法之相關規定,自有助於經貿活動之提升。 並安排參觀法院或相關單位,以提昇學習興趣及效果。
 
教科書/參考書 References/ Textbook/ Documents
商事法實例解析 (林洲富著,五南出版公司) 上課時請必帶小六法,上課前請上網列印授課大綱。
 
評分標準 Evaluation (Criteria and Ratio)
原則上於每一範圍課程結束時,會舉行考試,所以會有4次考試,而每次佔25%,確切之考試時間,會在1週前公布。 考試之方式則有選擇題及申論題,可以帶六法應考。
 
課業討論時間 Office Hours
於上課時即可討論。而於下課後,學員可藉由e-mail或電話而與授課者討論。
 
 

三級核心能力養成設定 Basic Disciplines and Core Capabilities of the Department and the University
系核心能力指標
Core Competency-Dept.
教師設定數值
Intensity Scale
院核心能力指標
Core Competency- College
對應院核心能力
Corresponding Capacity Index of College
校核心能力指標
Core Competency of NUK
對應校核心能力
Corresponding Capacity Index Of NUK
分析數據的能力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
■完全無關(0%)
資訊運用的知識力與判斷力。 ■完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
知識力 ■完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
分析經營環境的能力 ■完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
職場需求為導向的專業能力。 □完全相關(90%以上)
■高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
社會力 □完全相關(90%以上)
■高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
統整問題的能力 ■完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
與國際接軌提昇語文的能力。 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
■低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
品格力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
■低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
運用外語的能力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
■低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
創新思維與主動學習的能力。 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
■中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
創造力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
■中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
人際溝通的能力 □完全相關(90%以上)
■高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
以科學方法解決問題的能力。 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
■中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
   
掌握亞太地區脈動的能力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
■中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
       
企業責任與社會關懷的能力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
■中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)
       
改善作業系統的能力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
□低度相關(超過0%至未滿30%)
■完全無關(0%)
       
應用資訊技術的能力 □完全相關(90%以上)
□高度相關(60%至未滿90%)
□中度相關(30%至未滿60%)
■低度相關(超過0%至未滿30%)
□完全無關(0%)